教学设计的分析

 时间:2024-10-12 07:23:15

1、第一部分,根据教材完成填写。举例说明如下课程名称:计算机**教学对象:**专业学生课题名称:计算机**课时;*课

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2、第二部分教学内容:对学生的能力和教学的内容的分析,关注难度,学生可以完成,但是要付出一定的徂愠匆克努力。学情分析:对学生的基础和能力进行分析。教学目标:知识与技能,过程与方法,情感与道德。教学策略:教学方法的选择一定要适合学生的学习内容和学习能力。教学环境、教学资源:课件、学习设备、实训设备。

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3、第三部分 这是教学环节设计中,必须说明的内容。教学环节:教师活动:学生活动:设计意图和资源分配:

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4、第四部分教学环节,说明:每个环节都要有教师活动、学生活动、设计意图和资源分配。一、观看资料导入新知。(导入新课)

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5、第四部分教学环节,说明:每个环节都要有教师活动、学生活动、设计意图和资源分配。二、概念讲解,分析内容中涉及的技能知识

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6、第四部分教学环节,说明:每个环节都要有教师活动、学生活动、设计意图和资源分配。三、自主学习,归纳总结,完成任务分析

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7、第四部分教学环节,说明:每个环节都要有教师活动、学生活动、设计意图和资源分配。四、案例解析,完成工作任务。

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8、第四部分教学环节,说明:每个环节都要有教师活动、学生活动、设计意图和资源分配。五、总结评价、布置作业说明:教学评价:设计评价的标准,完成对学习效果的评价。

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9、教学反思:1、教学策略2、环节设置3、教学资源

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