1、培养良好的榜样：作为教育者、家长或社会成员，我们需要自己成为良好的榜样。我们的言行举止应该与我们所倡导的道德价值观一致，以此来引导他人。
2、强调品德教育：除了传授知识，我们也应该注重培养学生的品德。通过讲述道德故事、开展道德讨酹汹钕拚论、参与志愿活动等方式，培养学生的诚实、正直、尊重和责任感等美德。
3、培养思辨和判断能力：德育不仅是灌输规则和价值观，还包括培养学生的思维能力。鼓励学生进行思辨和判断，帮助他们在面对道德困境时能够做出明智的选择。
4、建立积极的奖惩机制：合理的奖惩机制可以激励学生形成正确的德育观。奖励可以是口头表扬、奖状或其他形式的认可，而惩罚则应该是适度和公正的，以便纠正不良行为。
5、提供社会实践机会：让学生参与社会实践活动，帮助他们亲身体验社会中的道德挑战和责任。这样的经历可以让他们更好地理解道德原则，并将其应用于实际生活中。
6、培养自律和情绪管理能力：德育也包括培养学生的自律和情绪管理能力。通过教授自我管理技巧和情绪调节策略，帮助他们在面对挑战和压力时保持冷静和理性。
7、强调团队合作和社交技巧：德育的目标之一是培养学生良好的人际关系和团队合作能力。鼓励学生学习沟通、倾听、尊重他人的观点，以及解决冲突的方法。
8、持续家校合作：家庭和学校在培养正确德育观方面起着互补作用。建立紧密的家校联系，促进双方间的密切合作，共同关注孩子的道德发展。
9、通过这些方法，可以帮助建立正确的德育观，促使个人在道德与品德方面得到全面的发展。
