1、第一，充分准备教具。制作单词卡片，利用手边的实物教具，利用磁带和录音机或点读机等，这些简单的教具都可以提升孩子的注意力和学习兴趣。
2、第二，写一篇好的教案。有的人觉得写教案其实就是为了应付期末检查，其实不是这样的，你有了一份好的教学设计就可以做到心中有数，信心十足。
3、第三，教授新词汇。利用手中的教具，教授新词汇的发音，通过反复练习，在无形中掌握它的形。
4、第四，利用录音机或磁带纠正单词发音。如果发音不掌握好，对以后的学习会造成困扰的。
5、第五，将单词融入到句子当中去。现在都倡导情景教学，将单词融入到句子当中，会加深学生对单词的掌握，并且能够灵活运用。
