1、一年级的小朋友会不受约束，所以我们不要着急，这时可以先提起孩子对你说的话或事比较感兴趣，这样才能正确吸引孩子的注意力。
2、也可以问小朋友都比较感兴趣的一些话题，比如你们都喜欢看什么动画片啊。
3、为孩子们数立一些正面角色和积极向上的人物，从他们看的动画片中找出一个金典人物形象。
4、到这时老师就可以定一两个形象来成为他们学习的对象，或者是呢个小朋友分成呢个队谁做的好的话就会有奖励，利用这点提高对孩子的管理，让孩子认识到学习和自律。
1、1、问小朋友都比较感兴趣的一些话题。
2、为孩子们数立一些正面角色和积极向上的人物。
3、提高对孩子的管理，让孩子认识到学习和自律。
