1、第一步：培养创造认知能力
（1）、培养创造性的知识基础
（2）、创造性思维的培养
2、第二步 ：注重创造性个性的塑造
（1）、保护好奇心
（2）、解除个体对答案问题的恐惧心理
（3）、鼓励独立性和创新精神
（4）、重视非逻辑思维
（5）、给学生提供具有创造性的榜样
3、第三步：创设有利的社会环境
（1）、创设宽松的心理环境
（2）、给学生留有通分选择的余地
（3）、改革考试制度与考试内容
4、第四步：培养创造性型的教师队伍
（1）、教师要创造积极活泼、宽松的课堂气氛，使学生产生积极的情感体验，激发学生强烈的学习动机和创造欲型。
（2）、教师鼓励学生不迷信书本和教师，大胆质疑，敢于发言。
（3）、教师应掌握激发学生创造力的具体方法：如头脑风暴法、组合创新法等。
（4）、老师应该改革评价机制，使评价方式多元化。
