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1 鞭策一个人的意思是鼓舞一个人。鞭和策都是赶马前进的工具。现比喻鼓舞、督促、推动人前进。拼音:[ biān cè ]引证解释: 郭沫若 《蔡文姬》第三幕:“﹝ 蔡文姬 ﹞与赵四娘同在逃难中,为胡兵所获,受鞭策。”近义词一、勉励[ miǎn lì ]劝人努力;鼓励:互相~。老师~同学继续努力。瞿秋白 《...
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意思是指对于别人指出的缺点错误,如果有,就加以改正,如果没有,就用来勉励自己, 好让自己以后不会犯同样的错误。则: 就。加: 加以。勉: 勉励。出自《论语·学而》:曾子曰:"吾日三省吾身":为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?宋·朱熹《论语集注·学而篇第一》:“曾子以此三者日省其身...
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简介 互勉的意思是:互相勉励,互相帮助,共同前进。彼此加油,互相勉励中英互译: Each other refuels encourages mutually互:彼此勉:勉励互勉的近义词:激励扩展资料:互勉的近义词:激励激励激励就是组织通过设计适当的外部奖酬形式和工作环境,以一定的行为规范和惩罚性措施,借助信息沟通,来激发、引导、保持和规范组...
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26、早恋都是坏事?!我不觉得,在我身边就有一对高中同学,一起努力互相勉励互相加油走过苦难的高三(如果是初中就免了吧),最后都考上了很好的大学(我怎么可能会告诉你那个男主角就我!!)。 27、我在提倡早恋?!错了。我还没说完,高中阶段,就我身边的例子而言,这种单纯美好励志向上的恋爱发生的概率基本和你买彩票...
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1 砥砺精神的砥砺是磨炼精神的意思。砥砺,拼音dǐlì,汉语词语,砥指细腻的磨刀石,砺指粗糙的磨刀石。砥砺合指磨刀石,也指磨炼锻炼,用来表示革命意志,也可以表示相互之间勉励。砥砺造句:1.真诚携手,我们财富共赢。同舟共济,我们风雨共担。砥砺奋进,我们成功共享。共赴未来,我们一路同行。愿你事业蒸腾、好运...
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1 懋罱綮合在一起没有意思。一、懋 mào 。勤奋努力。 古同“茂”,盛大。 勉励,鼓励。 美。高兴。 二、罱 lǎn 。捕鸟或捞水草、河泥的工具。 用罱捞:罱河泥。 三、綮 qìng 〔肯綮〕见“ 筋骨结合处;比喻事物的关键。肯”。扩展资料:懋字组词:1、懋明。[mào míng] 。勉力辨明...
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如何才能让自己不要太在意别人的看法,我们生活在尘世里,都是平凡人,注定被世俗所扰,同时也是扰人的世俗人,所以总会摆脱不了各种烦恼,不论是来自自身还是客观环境,又或者是他人给你带来的烦恼,我们都无法置身事外,我们除了被动接受和主动消化没有别的办法,那我们又
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1 意思:知道自己不足之处,这样以后能够反省自己;知道自己困惑的地方,这样以后才能自我勉励。出自:《虽有嘉肴》两汉·戴圣虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰“学学半”,...
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荷尽的尽是什么意思 简介 枯萎,残败凋谢。出自宋代苏轼《赠刘景文》。简介:《赠刘景文》是北宋文学家苏轼创作的一首七言绝句。是送给好友刘景文的一首勉励诗。抒发作者的广阔胸襟和对同处窘境中友人的劝勉和支持,托物言志,意境高远。原诗:《赠刘景文》宋代:苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好...
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“我整个人都要斯巴达了”是啥意思 简介 鼓励的意思。鼓励是一个汉语词语,拼音是gǔ lì ,意思是激发;勉励;也指振作精神。出处有清刘献廷《广阳杂记》。鼓励亦称鼓励技术,是个体心理咨询技术之参与性技术之一,是指咨询师在咨询过程中通过语言等对求助者进行鼓励,鼓励其进行自我探索和改变。鼓励技术具体可以...
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唯德学,唯才艺,不如人,当自砺,置冠服,若饮食,不如人,勿生戚。一一《弟子规》的意思 简介 每一个人都应当重视自己的品德、学问和才能技艺的培养,如果感觉到有不如人的地方,应当自我警惕,勉励自己要奋发图强。至于外表穿着,或者饮食不如他人,则不必放在心上,更没有必要忧虑自卑。《弟子规》全书以通俗的...
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关于努力的古诗《劝学》唐代:颜真卿三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。译文:每天三更半夜到鸡啼叫的时候,是男孩子们读书的最好时间。少年时只知道玩,不知道要好好学习,到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。勉励人们要不停止地坚持学习,只有这样才能增长知识,发展...
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日拱一卒,功不唐捐是什么意思 简介 日拱一卒,功不唐捐,勉励人们勤奋进取的意思。日拱一卒,意思是每天像个象棋的卒子那样前进一点;功不唐捐是佛经里说的话,唐捐的意思是泡汤了,功不唐捐是指努力绝对不会白费。整句话就是说每天努力一点,像卒子一样一直前进,努力是不会白白付出的。扩展资料近义词锲而...
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三从四德 三纲五常是啥意思 简介 1、三从四德:“三从”指妇女未嫁从父、出嫁从夫、夫死从子;“四德”指妇德、妇言、妇容、妇功。2、三纲五常:三纲:君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲。五常:仁、义、礼、智、信。“三从”详细介绍:1、“未嫁从父”:就是要求没有出嫁的“在室女”听从父家长的话,...
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部分佚文散见于《左传》、《墨子》、《荀子》、《吕氏春秋》等先秦古籍。清孙星衍《尚书今古文注疏》卷三十有辑录,可参。今本《孔传古文尚书·仲虺之诰》系后人伪作。篇中先叙作诰缘起,次记诰词内容:成汤放桀于南巢,有所惭愧、顾虑。仲虺于是作诰开导,指出流放夏桀是奉行天命、民所拥戴的事,勉励成汤昭扬...
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简介 【翻译】人生在世没有根蒂,飘泊如路上的尘土。生命随风飘转,此身历尽了艰难,已经不是原来的样子了。世人都应当视同兄弟,何必亲生的同胞弟兄才能相亲呢?遇到高兴的事就应当作乐,有酒就要邀请近邻共饮。青春一旦过去便不可能重来,一天之中永远看不到第二次日出。应当趁年富力强之时勉励自己,光阴流逝,...
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朋友之间应当相互勉励扶持,在一起切磋琢磨,共同促进,共同走上人生的正途。于是对“己”的责任感,同时即表现而为对“人”的责任 正文 1 这句话的意思是:用文章学问来结交、聚合朋友,用朋友来帮助自己培养仁德。出处:《论语·颜渊》原文:曾子曰.“君子以文会友,以友辅仁。”译文:曾子说:“君子是用...
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扩展资料在这篇赠序里,作者叙述个人早年虚心求教和勤苦学习的经历,生动而具体地描述了自己借书求师之难,饥寒奔走之苦,并与太学生优越的条件加以对比,有力地说明学业能否有所成就,主要在于主观努力,不在天资的高下和条件的优劣,以勉励青年人珍惜良好的读书环境,专心治学。全文结构严谨,详略有致,用对比说理,...
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3 听众朋友们,要知道善恶报应如影随行。我们知道自己的恶业之后,就知道会有恶报了。我们自己做了很多善事之后,就会明白一定会有善报。我们应则欲为善而必能勉励,我们做任何事情,脑子里首先想到的应该是做善事,这样会增加自己的能力和能量。很多人为了做善事,可以忘却自我,忘却所有的烦恼,因为当他帮助别人的...
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牛人备考GMAT分享:两个月突破700+ 1 LZ大三,在巴塞罗那交换一年,考了G 一战750 Q(51) V(40). LZ非NN,雅思考了两次才上7. G复习了整整两个月,两个月走来,在GMAT的路上也学到了太多的东西。GMAT并不难,只要方法得到,700+是很容易的。在这里写一篇备考经验,希望大家会有帮助! 一. Verbal...
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“养活一团春意思,撑起两根穷骨头”具体意思是养活一团春意思指做人要生机勃勃,撑起两根穷骨头指做人要有骨气。这是曾国藩48岁时写下的一副对联,用来勉励自己。不管身处何种境地,如同春天一样充满生机,努力向上。无论遭遇怎样的磨难,都因保持自己的骨气。这副对联出自曾国藩的《挺经·第三诀·坚忍》原文为:...
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醴泉无源,芝草无根,人贵自勉,流水不腐,户枢不蠹,民生在勤。是什么意思 简介 意思是:甜美的泉水没有源头,灵芝仙草没有根,人贵在自我勉励不因一时困境而放弃,流动的水不腐臭,转动的门轴不生蛀虫,民众的生活好在于勤劳。出自:《会稽典录》和《吕氏春秋·尽数》原文:1,《吕氏春秋·尽数》:流水不腐...
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“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”出自宋·范仲淹《岳阳楼记》。意思是:在天下人忧愁之前先忧愁,在天下人快乐之后才快乐,即把国家,民族的利益摆在首位,为祖国的前途、命运担忧分愁,为天底下的人民幸福出力。这句话表现出作者的远大政治抱负。同时,他也在勉励后人发愤读书。创作背景这篇文章写于庆历六年(...
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健身小白如何快速入门 简介 健身小白快速入坑指南。正文 1 健身已经成为一种时尚,不跟上都不好意思说自己很怀讯。今天聊一下,健身小白如何登上运动这条巨轮。一、要有正确坚定的信念开始瘦身前,请牢记下面5条黄金建议。1、现在开始减肥,永远都不晚。只要坚持正确的减肥方法,就永远不用担心反弹。不管到几岁,...
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译文:已经成年之后,更加仰慕圣贤的学说,又苦于不能与学识渊博的老师和名人交往,曾快步走到百里之外,手拿着经书向同乡前辈求教。整体赏析此篇赠序是宋濂写给他的同乡晚生马君则的。作者赠他这篇文章,是以勉励他勤奋学习,但意思却不直接说出,而是从自己的 正文 1 才学渊博的老师。出处:《送东阳马生序》是...
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生死契阔,与子成说,执子之手,与子偕老。 什么意思 简介 意思是:一同生死不分离,我们早已立誓言。与你的双手交相执握,伴着你一起垂垂老去。契阔:聚散、离合的意思。契,合;阔,离。成说:约定、成议、盟约。该句出自先秦无名氏《诗经·邶风·击鼓》,全诗原文如下:击鼓其镗,踊跃用兵。土国城漕,...
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能够提高人体免疫力,改善内分泌和促进血液循环,达到养颜保健的功效。(偏橘色的南红对直肠和胃肠有很大益处,能活化内脏,排毒,舒缓肝病、神经痛等作用)3 激励作用玉石象征君子,南红经与其他玉石一样,拥有君子风范。很多作品都拥有祝福和勉励的美好寓意,能够帮助人忘记烦恼,勇往直前。
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每章四句。前三章征人自叙出征情景,承接绵密,如怨如慕,如泣如诉;后两章描写战士间的互相勉励、同生共死,令人感动。此诗描写士卒长期征战之悲,无以复加。其中,描写战士感情的“死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老”,在后世也被用来形容夫妻情深。参考资料:百度百科-国风·邶风·击鼓 ...