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1 使用的PPT是2013版本,打开PPT2013——点击插入——SmartArt——层次结构——水平多层层次结构——点击确定。2 第二,在左侧的文本框(顶级文本框)输入:营养器官的生长——在次根目录下有三个,删除其中一个,然后一个文本框输入:根——另一个根目录文本框输入:芽的结构。3 第三,选择“根”文本框——...
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这种方法多用于章节知识的总结或复习,也可用于将分散在各章节中的相关知识联系在一起。2 其次、掌握正确的思维方法有利于知识形成整体网络1、分析和综合的方法。分析就是把知识的一个整体分解成各个部分来进行考察的一种思维方法,综合是把知识的各个部分联合成一个整体来进行考察的一种思维方法,分析和综合是...
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1 了解试卷:了解当地初中生物会考的题型。 我们这边一般是选择题40个40分,判断题或连线题10分,识图填空40分,实验探究题10分。只有了解了试卷的结构,才能更好的复习。2 构建知识框架:在正式复习前,我们可以构建一个整体的大框架,知道生物主要有哪些章节,我们可以从哪些方面去展开复习。3 补充知识:一些上课...
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3 高中函数知识点总结思维导图模板 4 初中生物消化系统的组成思维导图模板 5 身边的化学物质总结思维导图模板 6 高中物理力的相互作用思维导图模板 7 该文中分享了六款学习笔记总结思维导图模板,结合所学知识点对语数外物化生这六门科目中相关知识点进行总结归纳,利用思维导图可以很快记忆知识点。
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理解着记。总结:1 1.在复习时一定要有重点,不能死记硬背。2.了解自己知识上的弱点和缺陷,一定要针对性地查缺补漏。3.找到适合自己的学习技巧。注意事项 小四门指的就是历史、地理、生物、政治这四门功课。学好这四门是非常重要的,在初中被列为重点考试科目。
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6 生物地理,这两门学科认真学的话也不难的,也都是要背的,地理要学好经纬线,气候类型及其分布,特征一方面的知识,建议到学期末可以利用思维导图梳理知识(一定要是自己梳理的),找到不熟的知识点做好标记,背完了之后刷题,然后对自己的错题进行分析 注意事项 以上为自己的个人经验,不喜勿喷 一开始学不...
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1 重点会描述木炭、硫、铝、磷、铁等在氧气中燃烧的实验现象,知道做实验时的注意事项,并会写有关反应的文字表达式。卓越教育老师为大家整理了相关资料,以供参考.学习氧气时注意由于氧气的密度比空气大,所以氧气在收集时可用向上排空气法;又由于氧气不易溶于水,所以氧气可用排水法收集。水中的生物是依靠溶解在水中的...
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方法/步骤 1 课前准备好:笔记本、课本、笔、便利贴以及修正带在这里好心提醒大家一下笔要用红、蓝两色。有人问:记笔记为什么要用便利贴呢?等一下就知道了。2 老师讲课时,你跟着老师的思路,你要知道:“听比记更重要”。老师在黑板上写了不是重、难点的知识点,用蓝笔写;老师在黑板上写了知识点后,...
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1 只背诵文字知识,不背诵图片知识。图文结合的背诵,更容易理解。可以尝试画出区域的大体轮廓,标识首都、主要地形区,邻国,海洋,河流等 2 背诵多个世界之最。之前在考试前,几个学生凑到一起,互相提问一些世界之最,名字绕口且难背诵。例如:世界大陆上最大的断裂带——东非大裂谷。(附裂谷图片)是很壮观,...
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初中物理光学知识点总结 1 一、光的传播光源:能发光的物体叫光源。自然光源:太阳、星星、萤火虫、灯笼鱼等。人造光源:火把、电灯、蜡烛等。光的传播:在均匀介质中沿直线传播。(影子、日食、小孔成像等)光线:为了表示光的传播方向,我们用一根带箭头的直线表示光的径迹和方向,这样的直线叫光线。光的传播速度:...
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2 二、用好一本资料初中生物基本上都是记忆的东西,把课本上的东西都记住了,一定能考出好成绩。而高中生物却加上了许多需要理解的东西,我们更应加深对课本的理解。资料对知识点的梳理归纳优于课本:简洁全面,难点讲解透晰。资料可以深化我们对课本知识的理解,矫正自己以往的错误认识,对一些知识做归纳总结的作用...
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3、初一初二多读书是很重要的(用心读老师推荐的书是积累知识的最好办法,效果到初三才显露的)。 4、培养孩子思考习惯、学习习惯是任重道远的,家长必须配合老师才能实现的 5、了解时事、关心生活比课本学习更重要(现在的教育是培养素质的,纸上谈兵考试时肯定拿不了满分的)。 6、初中的孩子正确引导是不会...
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我很荣幸我能从普班走过我高中时代,普班对于火箭班而言,你可以休息的时间太多太多,享受高中生活吧。 高中学习,其实过来以后就会感觉是那么的枯燥,就是那个几个题型,那么几个公式反反复复。 如果你认真的学过一个学段,初中、高中,你会有这样的...
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16年心里学考研复习计划 简介 前言: 写这种东西,被喷是难免的,所以原谅我把这个前言扯得那么长,我必须说清楚,而且看了下面这段也可以对看正文做个铺垫:我这个帖子是根据我个人在考研过程中的经验教训以及学长学姐们传授的一些心得体会来写,只是希望给学弟学妹们作个参考,绝不是要你们照做,学习方法因人...
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等等都要分门别类的进行归纳总结。4 要从总体上把握,同时不放过细节,治学态度要严谨。学习历史得有提纲携领的本事,能够从整体上驾驭。同时对于小的知识点也要清楚明白。这就要求同学们不仅要熟读课本,还要从感性认识上升到理性认识。这样我们才能真正的学好历史,并运用历史解决实际问题。5 联系实际,善于思考。现...
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3 物理光现象总结思维导图光现象是物理的重要学习知识点,在生活中也涉及了很多现象,利用光现象都可以合理的进行解释.该思维导图模板对光的直线传播,光的反射以及光的折射进行了总结归纳.4 生物细胞组成成分及结构总结思维导图该模板主要讲解细胞的组成以及基本结构,细胞成分;组成细胞的各种化学成分。各类生物细胞成分...
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你可以每次读一段,然后停下来总结这一段的内容。总结时,尽量用一两个短句来概括。复习。在每次阅读后,你都有了自己总结的相关内容。把自己总结的笔记从头读到尾,来检查一下总结的结果是否称心如意。2 按章节阅读。大多数情况下,你不需要把教科书从头读到尾,但是跳来跳去地读也不是什么好的方法。每次读书...
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工具/原料 网络、兴趣、爱好 娱乐 方法/步骤 1 一、李代桃僵法 该方法主要是引导有“网瘾”的青少年将对网络的吸引力转移到其他正常的日常生活娱乐活动中去。 家长可以通过细心观察和以往的经验,来总结孩子过去在没有上网成瘾前最喜爱的活动和事物,并且介绍跟电脑同样有意思的其他事物,也就是寻找孩子感兴趣的...
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2 作文结构:第一段:引入并提出中心论点(这个论点不能是错误的观点,中心论点和分论点一定要是正确的观念)。中间三段:每段句首写出分论点,后面结合材料举例论证(不能全是试卷上的材料,要有自己的材料)。最后一段:总结全文。3 开头结尾增分技巧:特别是文章开头、结尾最好能引用名言名句(不要免强,别把记...
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这样一来,做题不仅检验了你的知识掌握的怎么样,还替你归纳、总结了知识点,丰富了你的知识储备所以,对经典的题适当加以记忆,会让你的知识网交织的更紧密,不失为冲击高分的良策。 总之,高中生物课是一门设计范围非常广泛的学科,而我们“人”本生就是一个生物。高中生物课就是要让我们了解我们生活的环境,...
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像历史、地理、政治、初中生物、英语单词等很多知识不用理解,也不须要理解的知识点,还有一些难背的知识点,像世界历史中的人名,地名等,机械记忆的缺点也就不是什么缺点了。甚至理科一些公式,也可以先采用机械记忆法背下公式内容,再通过做题和练习加以理解。公式没背会可是100%做不出题的。 用机械记忆法,需...
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(1)基础专项突破阶段(第一轮复习) 首轮复习的主要目的是基础专项突破,处于第一轮复习阶段。建议学生按照自己的实际水平适当的延长或缩短这个阶段。高考分值比例按照难度比按照易:中:难=5:3:2,并且理综学科环环相扣,各章节之间互相贯通,如果前面基础不牢固,后面部分的知识点难以为继。因此基础差的考生...
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本来明白的不需要死背,重点是自己不熟悉的地方2.题型(选择):题你一定要做,化学的特点就是各种各样的奇葩元素物质用你学过的知识点像你介绍然后推测性质等,所以你一定要做够足够的题(比物理,生物更多)。每章,你都会有极其不熟练的题,一般是选择计算题居多,这个时候你可以把它剪裁或抄到一个本子上,...
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2 首先我们要清楚初一的课程有:语文、数学、英语、生物、地理、音乐、体育、美术、信息技术。其中最能拉分的是英语和数学,其他的副科,地理、生物、政治、历史。3 数学多做题目,数学讲究的是一个循序渐进的过程,环环相扣,平时可以回过头来复习老师讲过的知识点,并学会归纳总结和整理错题,切记不要抄作业!4...
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全易通内容: 1、资深教师联袂编写,讲解符合初中学生的接受能力。2、知识点讲解透彻,语言通俗易懂,重点、难点明确,易错点提醒到位。3、讲解方式灵活多样,图解式、表格式、问答式等,体现合作探究自主学习的方式,引导学生质疑、探究、解惑。4、例题、习题等题型丰富,讲解符合学科的特点,与中考接轨,解题...
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1 理科综合主要是物理,化学和生物,它将三门课的知识融为一体,体现了综合处理问题的能力,在没有真正仔细观察过三门课的联系与区别的学生看来,这是很难的一门考试。要学好理科综合,就必须学会总结,我先介绍几种总结的方法:(一)方法一:及时归纳法第一种方法是及时归纳法。每学完一节或一章之后,将这一...
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笔记,复习,总结 多做题,养成良好的习惯 方法/步骤 1 了解自我。所谓知己知彼,百战不殆,首先要清楚的了解自己目前真实的数学水平,以及高中数学各个知识点的掌握熟练程度。不清楚自己水平的同学可以做一下近几年的高考真题,实际得分就可以反应出你的真实水平。如果是高一高二还没有学完全部知识点的同学,可以根据...
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9月份我们要复习元素化合物相关知识,高考中四道大题中的工业流程和实验探究均立足于这部分内容进行考查。从开学开始,需要引导学生建立元素化合物的知识体系,能够自行总结出物质的性质。掌握准确的学习方法,使学生自行总结无机化合物性质,突破高中所有无机方程式。17 高三生物走过高二的会考与期末的折磨,我们好不容易...
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昏昏欲睡。良好的精神风貌,认真积极的学习态度能够大大提升学习效率。5 坚持不懈的努力:学习是一项长期的工作,学习过程难免有时会有觉得枯燥或是不耐烦的时候,这就需要我们督促自己咬紧牙关坚持下去,不能三天打鱼两天晒网。6 善于总结归纳:知识量大,需要我们不断的总结归纳,将知识印入脑海中。