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例如:大型管弦乐队称“交响乐队”;而演奏室内乐作品、乐队编制较小的称“室内管弦乐队”等。较早出现的作品有巴赫的管弦乐组曲, 以及后来海顿和莫扎特为管弦乐队写作的一些作品。现代管弦乐队的真正缔造者是贝多芬,此后,乐队的发展,总是保持着古典乐派时期管弦乐队的基本骨架,仅在局部有的扩充和变化。现代交响乐队...
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巴赫、享德尔和斯卡拉蒂的钢琴曲,都是为古钢琴的,海顿、莫扎特的大量作品和贝多芬的一些作品,也都是为古钢琴作的,古钢琴还有它特有的纤巧的音色,所以在古钢琴普遍被现代钢琴取代之后,到了十九、甚至在当代,又有少数钢琴家重新提倡使用古钢琴,直到现代许多型制的电子琴也都设置古钢琴的音色。
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简介从教材上看,启蒙阶段主要以教材教程为主,类似车尔尼、巴赫初级钢琴曲、汤普森简易钢琴教程,甚至一些最初级的启蒙书籍,包括儿歌钢琴、基础考级教材等。初级水平则开始接触较为简单的练习曲和鸣奏曲;中级水平则需要开始熟悉组曲、鸣奏曲(诸如莫扎特、海顿等名家)还有一些风格曲目;高级水平的话,则是要着手肖邦...
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此外,他还担任国内很多口琴团体的艺术指导,并为他们编曲、创作,他的学生多次在国内、国际比赛中获奖,2000年在韩国汉城举行的亚太国际口琴节比赛中,获得四重奏组第一名。为了在我国提倡半音阶口琴的学习和表演,他编写了《半音阶口琴演奏教程》一书,内容包括各种音阶和技术练习曲,并把巴赫、亨德尔、海顿、莫扎特、...
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(3)副修专业钢琴表演研究生的副修专业可以从演奏方法与实践、音乐历史研究、音乐理论研究、钢琴音乐教育中选取研究方向。演奏方法与实践是为键盘和弦乐专业开设的课程,主要研究巴洛克时期(1600-1750)以及古典时期(重点放在海顿,莫扎特和贝多芬早期的音乐作品)乐器的构造,装饰...
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1794年,开始师从圣斯蒂芬大教堂阿尔布莱兹贝格学习对位法,向宫廷音乐总监安东尼奥·萨列里免费学习作曲;由于海顿忙于作第二次赴英演出的创作准备,师生两人性格不同又有音乐思想上的分歧,贝多芬向海顿的学习终于1794年中止 1796年8月,在《维也纳杂志》上发表了贝多芬赠送给海顿的三首钢琴奏鸣曲(Op.2);同年开始出现
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例如:大型管弦乐队称“交响乐队”;而演奏室内乐作品、乐队编制较小的称“室内管弦乐队”等。较早出现的作品有巴赫的管弦乐组曲, 以及后来海顿和莫扎特为管弦乐队写作的一些作品。现代管弦乐队的真正缔造者是贝多芬,此后,乐队的发展,总是保持着古典乐派时期管弦乐队的基本骨架,仅在局部有的扩充和变化。现代交响乐队...
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巴赫、享德尔和斯卡拉蒂的钢琴曲,都是为古钢琴的,海顿、莫扎特的大量作品和贝多芬的一些作品,也都是为古钢琴作的,古钢琴还有它特有的纤巧的音色,所以在古钢琴普遍被现代钢琴取代之后,到了十九、甚至在当代,又有少数钢琴家重新提倡使用古钢琴,直到现代许多型制的电子琴也都设置古钢琴的音色。
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简介从教材上看,启蒙阶段主要以教材教程为主,类似车尔尼、巴赫初级钢琴曲、汤普森简易钢琴教程,甚至一些最初级的启蒙书籍,包括儿歌钢琴、基础考级教材等。初级水平则开始接触较为简单的练习曲和鸣奏曲;中级水平则需要开始熟悉组曲、鸣奏曲(诸如莫扎特、海顿等名家)还有一些风格曲目;高级水平的话,则是要着手肖邦...
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此外,他还担任国内很多口琴团体的艺术指导,并为他们编曲、创作,他的学生多次在国内、国际比赛中获奖,2000年在韩国汉城举行的亚太国际口琴节比赛中,获得四重奏组第一名。为了在我国提倡半音阶口琴的学习和表演,他编写了《半音阶口琴演奏教程》一书,内容包括各种音阶和技术练习曲,并把巴赫、亨德尔、海顿、莫扎特、...
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(3)副修专业钢琴表演研究生的副修专业可以从演奏方法与实践、音乐历史研究、音乐理论研究、钢琴音乐教育中选取研究方向。演奏方法与实践是为键盘和弦乐专业开设的课程,主要研究巴洛克时期(1600-1750)以及古典时期(重点放在海顿,莫扎特和贝多芬早期的音乐作品)乐器的构造,装饰...
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1794年,开始师从圣斯蒂芬大教堂阿尔布莱兹贝格学习对位法,向宫廷音乐总监安东尼奥·萨列里免费学习作曲;由于海顿忙于作第二次赴英演出的创作准备,师生两人性格不同又有音乐思想上的分歧,贝多芬向海顿的学习终于1794年中止 1796年8月,在《维也纳杂志》上发表了贝多芬赠送给海顿的三首钢琴奏鸣曲(Op.2);同年开始出现
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例如:大型管弦乐队称“交响乐队”;而演奏室内乐作品、乐队编制较小的称“室内管弦乐队”等。较早出现的作品有巴赫的管弦乐组曲, 以及后来海顿和莫扎特为管弦乐队写作的一些作品。现代管弦乐队的真正缔造者是贝多芬,此后,乐队的发展,总是保持着古典乐派时期管弦乐队的基本骨架,仅在局部有的扩充和变化。现代交响乐队...
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巴赫、享德尔和斯卡拉蒂的钢琴曲,都是为古钢琴的,海顿、莫扎特的大量作品和贝多芬的一些作品,也都是为古钢琴作的,古钢琴还有它特有的纤巧的音色,所以在古钢琴普遍被现代钢琴取代之后,到了十九、甚至在当代,又有少数钢琴家重新提倡使用古钢琴,直到现代许多型制的电子琴也都设置古钢琴的音色。
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简介从教材上看,启蒙阶段主要以教材教程为主,类似车尔尼、巴赫初级钢琴曲、汤普森简易钢琴教程,甚至一些最初级的启蒙书籍,包括儿歌钢琴、基础考级教材等。初级水平则开始接触较为简单的练习曲和鸣奏曲;中级水平则需要开始熟悉组曲、鸣奏曲(诸如莫扎特、海顿等名家)还有一些风格曲目;高级水平的话,则是要着手肖邦...
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此外,他还担任国内很多口琴团体的艺术指导,并为他们编曲、创作,他的学生多次在国内、国际比赛中获奖,2000年在韩国汉城举行的亚太国际口琴节比赛中,获得四重奏组第一名。为了在我国提倡半音阶口琴的学习和表演,他编写了《半音阶口琴演奏教程》一书,内容包括各种音阶和技术练习曲,并把巴赫、亨德尔、海顿、莫扎特、...
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(3)副修专业钢琴表演研究生的副修专业可以从演奏方法与实践、音乐历史研究、音乐理论研究、钢琴音乐教育中选取研究方向。演奏方法与实践是为键盘和弦乐专业开设的课程,主要研究巴洛克时期(1600-1750)以及古典时期(重点放在海顿,莫扎特和贝多芬早期的音乐作品)乐器的构造,装饰...