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1 第一步 我们先来了解一下比喻句:比喻句,是一种常用修辞手法,意思是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。2 第二步比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。3 第三步我来给大家举个例子,如:“春雨是白色的,因...
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什么好像什么属于比喻句,比喻句,是一种常用修辞手法,意思是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物),下面是什么好像什么的例句,仅供参考:1、长城就好像一条巨龙,在崇山峻岭中盘旋。
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1 比喻句,通俗地说,就是为了让读者更明白你要说的意思,把一个很平常的东西说得不一样一点,另类一点,就是把不是的东西比做是的。常见的比喻词有:“如”、“像”、“似”、“好像”、“像…似的”、“如同”、“好比”等。比喻,或称譬喻,是在描写事物或说明道理时,将一件事物或道理指成另一件事...
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简介 运用了比喻的修辞手法,把落有法桐树叶的水泥道比作地毯。比喻一种常用修辞手法比喻句的含义 比喻句,通俗地说,就是为了让读者更明白你要说的意思,把一个很平常的东西说得不一样一点,另类一点,就是把不是的东西比做是的。用另类而形象的句子来打一比方,这样的句子就是比喻句,一般有本体,喻体和比喻...
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1 比喻句。这句话把“沙沙的竹叶声”比作 “温柔的细语” ,生动形象地写出了风吹竹叶声轻柔的特点 。构成比喻内容上有三个要素:一是思想的对象,即本意;二是另外的事物,喻意;三是两事物的类似点,(共同处和相似处)。文辞上分为三个成份,即:本体 (被比喻的事物或情境)、喻词 (表示比喻关系的词语)、...
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比喻句,就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。1. 十五的月亮像一个月饼高高挂在天上。2. 十五的月亮就像是一面精致的铜镜,让人间的美人们无法移开视线。3. 圆圆的月亮像...
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1 本体和喻体都是比喻句中的一部分,其中本体是被比喻的事物,喻体与本体相对,是比喻的一部分(把花瓣比作蝴蝶,花瓣是主体,蝴蝶就是喻体)。喻体是对本体特征的有效并极形象的修饰。 通常喻体与本体有着各方面的相似之处,这样说能把本体描绘得更加形象生动。拓展资料比喻是一种常用修辞手法。比喻句,通俗地说...
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1 比喻句:冬天的太阳像月亮一样苍白无力。上面这个句子运用了比喻的修辞手法,将冬天的太阳比喻成苍白无力的月亮。比喻就是为了让读者更明白你要说的意思,把一个很平常的东西说得不一样一点,另类一点,就是把不是的东西比做是的。用另类而形象的句子来打一比方,这样的句子就是比喻句,一般有本体,喻体和比喻...
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扩展资料:比喻就是通常说的打比方,即用具体的、浅显的、熟知的一个事物或情境来比方另一个抽象的、深奥的、生疏的事物或情境的一种修辞手法。比喻使人容易理解,能变抽象为具体,深奥为浅显,还能使人产生联想和想象。比喻句常有比喻 正文 1 本体:是被用来作比喻的东西,被比喻的事物。喻体:是根据本体延伸...
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花儿像什么 比喻句 简介 花儿像亭亭玉立的少女,充满青春活力。花儿像火红的太阳,释放着热情。花儿像沙漠中的水源,充满希望花儿像蓝天中的白云,它是那么的纯洁无瑕。花儿像白雪皑皑的雪地里的颜料,它五彩缤纷。扩展资料花卉,具有观赏价值的草本植物,是用来欣赏的植物的统称,喜阳且耐寒,具有繁殖功能的短枝,有...
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运用了比喻的手法,把花朵比喻成孩子们的笑脸,比喻成宝石。比喻是认知的一种基本方式,通过把一种事物看成另一种事物而认识了它。也就是说找到甲事物和乙事物的共同点,发现甲事物暗含在乙事物身上不为人所熟知的特征,而对甲事物有一个不同于往常的重新的认识。扩展资料比喻句例句1、那颜色紫红的蚕豆花,像害羞...
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柿子像什么比喻句 简介 词语知识:采用比喻修辞手法,借一事物来说明另一事物。一般有本体、喻体和比喻词构成。把本体形象化,能给人丰富的想象。1、果园里,鲜红的柿子像一个个小灯笼,高高的挂在枝头。2、秋天的果园里果实累累,黄澄澄的柿子像一个个灯笼高挂枝头;红彤彤的苹果害羞的绽放出笑容;亮晶晶的葡萄像...
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比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。此句中,本体是花,比喻词是好像,喻体是火、霞。比喻要有感情色彩。更重要的是要表现作者对这一事物的思想感情。扩展资料比喻答题格式:运用了比喻的修辞手法,(把什么比作什么,)生动形象地 正文 1 ...
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千丈青山衬着一道白银 白银指什么 简介 白银指指古代的银船(就是银子,像船一样的。)其实这是一句比喻句。千丈青山衬着一道白银,这是一句描写瀑布的句子。“千丈青山”和“一道白银”这两个物象,“衬”字是组合它们的枢纽,虽属动词但不具动态。其意境是:巍峨高耸的青山衬托着一道长长的洁白的瀑布。给人的...
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扩展资料:课文解读课文把秋雨作为一条线索,将秋天众多的景物巧妙地串起来,从整体上带出一个美丽、丰收、欢乐的秋天。使学生通过课文生动的描写,体会秋天的美好,感受课文的语言美,是编选这篇课文的主要意图;这也是本篇课文的教学重点。课文使用了多种修辞手法,或把秋雨人格化,或把秋雨比喻成生活中常见的东西...
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我们经常会写一些比喻句,让我们的作文更加生动形象,比如圆圆的苹果像什么比喻句怎么写,步骤如下,仅供参考。工具/原料 黑板 粉笔 方法/步骤 1 确定比喻句结构首先,我们先弄清楚比喻句的结构组成:由本体、比喻体、共同点、比喻词组成。2 确定本体内容然后,确定本次题目的本体为圆圆的苹果。3 展开联想接着,...
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我的心情像什么久久不能平静比喻句是什么 简介 我的心情像激荡奔流的河水,久久不能平静。这样的句子也可以这样写,我的心情像翻江倒海的巨浪,久久不能平静。我的心情像不断滚动的转轴,久久不能平静。我的心情像左右摇摆的悬钟,久久不能平静。我的心情像上下浮动的浮漂,久久不能平静。我的心情像高高飘扬的...
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解释分析:比喻句需要由本体、喻体和比喻词组成,比喻句需要把一个物体或人比喻成另一个物体,这样就叫比喻。题目中“含羞草的叶子是它的什么”中,本体是含羞草的叶子,喻体和比喻词都没有出现,所以可以给原句增加喻词,根据含羞草的叶子,可以联想到形状像门帘,所以答案就是:含羞草的叶子是它的门帘一样,随时拉...
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秋天来了苹果挂满枝头改成比喻句是秋天来了,红红的苹果好像一个个红灯笼一样挂满了枝头。在这句里面把一个个红红的苹果比喻成了一个个红灯笼。这其中,本体为红苹果,喻体为红灯笼。比喻句概述及特征比喻句就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分,本体即...
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小棉袄和皮夹克是什么意思 简介 小棉袄是女儿,皮夹克是儿子的意思。女儿是爸妈的贴心小棉袄是一种比喻,是父母和女儿关系密切的高度概括,是形象的诠释女儿对父母的关心、照顾、理解和帮助以及情感上的交融,因为女儿心思细腻,感情丰富,温柔体贴。比喻一种常用修辞手法比喻句的含义 比喻句,通俗地说,就是为了让...
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大象的样子像什么怎么形容 简介 大象的形容 方法/步骤 1 形容大象像什么可以采用比喻句,形象而生动表达出大象的特点,让别人更加清晰地了解大象,当然也可以分别从不同部位比喻 2 大象就像一座巍峨挺拔的高山。大象的耳朵像大大的扇子。大象的腿像柱子。
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扩展资料:比喻通常说的打比方,即用具体的、浅显的、熟知的一个事物或情境来比方另一个抽象的、深奥的、生疏的事物或情境的一种修辞手法。比喻使人容易理解,能变抽象为具体,深奥为浅显,还能使人产生联想和想象。比喻句常有比喻词,如"像···似的""像···一样""好比""是""变成""仿佛""真像"···...
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小羊的脚印在雪地里像什么 简介 山羊在雪地的脚印像一朵朵美丽的小花。山羊在雪地的脚印像一副图画。小羊的脚印在雪地里像剪刀,一场雪过后发现雪地里像一把小剪刀,小山羊在雪地里走过的脚印就像一把小剪刀一样,前面张开后面狭小。山羊脚印在雪地里画得像一串串梅花。比喻句的特点比喻说理浅显易懂,使人容易接受...
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简介 蚂蚁搬家两军对垒的意思是:两只蚂蚁,队伍分立两旁,像两支交战的军队一样,互相对垒,做交战的准备。蚂蚁在两军对垒,是通过宁死不退来表现勇敢忠贞。参与对垒的蚂蚁多是工蚁和兵蚁,在现实情况中,他们确实是宁死不退的。解释分析:比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系...
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麻雀的脚印像什么比喻句 简介 麻雀的脚印像树枝的分杈。麻雀的脚三趾向前,一趾向后。麻雀飞行能力极强,能短时间停留,能急转弯,上下左右飞行自如,警惕性特别强。一夫一妻制,繁殖能力强,在有昆虫的季节内,一个月繁殖一窝,一窝最少4只小麻雀。东北地区6-7-8月个一窝。麻雀的生活习性:麻雀为杂食性鸟类...
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扩展资料写比喻句的要点:写比喻句时要找出比喻对象,接着展开相似联想,想出恰当的喻体。比喻句中的本体和喻体之间必定存在着可比性,而这可比性又必定是这两者的主要特点,因此,观察要细致,思考要全面,正文 1 1、秋天到了枫叶红了像一片片燃烧的火海。2、秋天到了枫叶红了像一只火红的,正在翩翩起舞的蝴蝶。
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扩展资料:拟人句的特点1、所写事物必须具有人的特点;2、不能出现比喻词;3、不能出现表示人物的词语。拟人句的识别,区别于比喻句的本体、喻体和比喻词之分。它主要是把句中的事物当做人来写,反而还不出现比喻词。但它却给事物赋予了人的行为、表情、动作、思维等特征,要体现人物的喜怒哀乐。只要所描写的...
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扩展资料:拟人句仅仅是把某件东西比喻成与人相同,不可和童话弄混,童话是想象(例:叶子妹妹说:“太阳公公……”这就不是一个拟人句 )。根据想象将物当做人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。需要注意的是,当一句话出现比喻词的时候,这句话就成了比喻句,不是拟人句了。总之,...