1、家长/孩子准备：
☆家长：关掉家里的电视、电脑、音乐等，提供安静的学习环境；家长也拿起书本，营造良好的学习氛围。
☆孩子：先上厕所、准备好温水杯、准备好学习用品。
2、回忆课程讲解：事半功倍
☆拿出一张纸，我们把这张纸称作“回忆纸”，让孩子回忆一天讲了哪些知识，语文和数学分别讲了几个重点。
☆课后作业，都是对当天学习的内容的巩固。先回忆，会事半功倍的。
3、预计完成时间
☆考试是有时间限制的。让孩子预计一下自己写作业的时间，做到心里有数，就会有紧迫感
☆给孩子配备个儿童手表，让孩子记录写作业开始时间。
4、正式写作业：
☆开始写作业后，就不翻书、不打扰、不间断。就像在模拟考试一样。
5、统计实际作业时间
☆让孩子，养成做作业的紧迫感。
☆孩子建立了时间观念，了解自己的真实情况，预计作业时间会越来越准确；
☆孩子会逐步提高写作业的速度。
6、检查作业：
☆家长千万不要帮助孩子检查作业，我们要帮孩子养成检查的习惯，而不要替他检查作业。
7、预习明天的课程
☆课前预习是相当重要的，在预习的过程中，可能会遇到疑问。带着疑问去听讲，效果就会大不一样的。
