1、小兔怎么把南瓜运回家？在这幅图片里，是小兔子守着一个大南瓜，而在路上有一只小动物汽车车子经过，给小兔子打了招呼。
2、从图片可以体会小兔子看着，骑着自行车远去的小动物。仅仅是这样的一幅图片，是小学生联想，发动思维想办法把南瓜运回家。
3、解读这幅看图说话，可以写成这样：小兔子在常挢傣捅地里发现一只大南瓜，可是南瓜太大了，它自己拿不动。这时一只小动物骑车从大路上经过，给小兔子打招呼。
4、小兔子看着远去的小动物，看到小动物的两个车轮滚动着，多想自己的大南瓜啊。于是小兔子就想出了，一个好办法，把南瓜运回了家里。
5、原来小兔子看到大南瓜就想小车轮子，把大南瓜扶起来就可以转动了。于是小兔子就像滚动车轮一样，把大南瓜运回了家。
6、总结：1、南瓜的形状是圆的。2、滚动的车轮，和大南瓜有相似之处，都是圆的。3、滚动南瓜，就能运送看似特别大的物体了。
