1、2岁——亲子互动，启蒙认知。0-2岁儿童全身还在逐步自我完善的过程中，开始出现发音，站立，认知等行为，此时，感统发育进入关键期。
2、3岁--习惯培养 寓教于乐。2-3岁正是儿童精力旺盛，对外界充满好奇，想要去探索认识世界的年纪，父母应该帮助幼儿游戏化学习，激发探究想象，建立逻辑思维概念。
3、第三阶段：3-4岁--品德教育 情商培养。3-4岁初入幼儿园的儿童开始进行系统学习阶段，逐曰搬嚏嘀步习得自理能力、语言能力、适应能力。同时开始为适应社会进行品德教育和情商培养。
4、第四阶段：4-5岁--多元智能 全面发展。此阶段强调独立自主与社交合作，掌握解决问题的逻辑与表达的方法。
5、第五阶段：5-6岁--自主学习 探究创新。5-6岁小朋友即将步入小学，为更好学习知识，儿童酋篚靶高需要学会自主学习探究未知世界的方法，为激发潜能，为终身学习生活奠定基础。
