1、练习绕口令的重要要求是要吐字清晰，不含糊、发音准确，不模糊。绕口令作为一种有趣的语言类游戏，也是一项复杂的语言活动。同音异调、字音相近、叠字重句是绕口令的鲜明特色，稍一偏差，便会出现差错，因此在陪孩子练习绕口令时，首先要求父母的示范音准确。
2、说绕口令需要唇、舌、口等各种器官的整体相结合，特别是协调性，舌头的部位、嘴唇的形状、口腔的开闭等都直接影响发音的准确性。孩子的唇、舌、口等功能尚未发育完全，很容易出现气息不匀、舌硬齿僵、喉咙发紧等一些问题。为此，家长可在口腔技巧训练的基础上，根据孩子的实际，对孩子的口、唇、舌、喉等部位进行分类练习，努力促进唇、舌、齿等部位的灵活性。
1、慢，就是要循序渐进，不急躁，静下心来。就是说的时候节奏把握好度，速度适中，学的时候要一步步来，不能操之过急，以防一瓶子不满，半瓶子晃荡。对孩子来说，学说绕口令无外乎练唇舌、练语言、练记忆、练思维，只要孩子说得流利、清晰，能够让人听懂且语速渐快即可。单方面求快，不仅会使孩子只求语速快，而不讲究清楚，说出口的全是咿咿呀呀的模糊音，而且会增加孩子的心理压力，使得他们从心底畏惧绕口令这个事物，学得不开心，那样就背离练习的初衷了。
2、起初教孩子学说绕口令时，一定要慢一些，不能心急，让孩子把每一个字音都学会，念得准确无误，把每一句话都说得清楚连贯，然后再逐渐加快。为了更好地做到这一点，家长不妨采取分解的办法教孩子读出节奏感。
