1、早晨孩子起床特别早，这是其他的孩子所不能够比的，但是起来之后就想着看电视，对于这个习惯，一直是不赞成的，但是如果明令禁止肯定会不乐意。
2、试图带着孩子去外面走走，没有达成，于是自己下去买早餐，威胁孩子说，如果不跟着去，回来之后不许吃，但是孩子不吃这一套，在路上我想了很多，难道真的不让孩子吃吗？
3、在回来的路上，我想了一个好主意，既不会让自己说话不算数，还得要让孩子吃上早餐，于是茧盯璜阝就说这个早餐是老公公送给孩子的，为什么要送给孩子呢，因为孩子早晨自己穿衣服、爱护弟弟。
4、孩子虽然是默默的坐在那里听，但是我发现，这是唯一一次没有看电视，没有将弟弟打哭，更没有让我去帮她穿衣服，心里面很开心，原来这就是夸奖的力量。
5、同样的话语，换种方式或许孩子更容易接受，不要用我们大人的思维来考虑问题，站在孩子的角度，他们更愿意相信美好，但是却不愿意让我们大人以批评的方式说出来。
6、早晨送孩子去上学，一路上都在哼着歌，看到孩子这么开心，自己的心里也很快乐，现在想想说话真的是一门艺术了，不仅仅可以用在孩子身上，其实在生活中也是这个道理。
