中小学生怎样修改作文

 时间:2024-10-27 23:30:54

1、推敲。 就是对作文中心思想的确定、材料的选择和组织等作再三思索。这种修改往往是在尚未成文时就开始了,就像盖房子前反复设计图样一样重要。这项工作做好了,动起笔来就会顺手得多,至少不会搁浅。

2、调整。 主要指段落层次方面安排不够妥当的,作适当调整,排好次序,使作文结构严密,脉络分明。

3、删削。 要“竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜”(鲁迅先生的话)。一般说,凡是和中心思想无关的内容,空空洞洞的议论,离题太远的头尾,累赘重复的话语,都应当删去。删削后可以使作文内容更集中、紧凑、简洁。

4、增添。 多余的固然要删去,不足的也要注意增添。像内容过于单薄,描叙不够具体,展开不够充分等,都要根据表达的需要作适当增添,使文章充实、周密、血肉饱满。

5、改换。原先已经写了的,不妥当、不确切,当然要改;即使是妥当的、确切的,也要考虑是不是还有更好的,如果有,就要把它调换上去,使作文增色。

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