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3、正比例函数一般地两个变量x，y之间的关系式可以表示成形如y=kx的函数（氯短赤亻k为常数，x的次数为1，且k≠0），那么y=kx就叫做正比例函数。性质：当k>0时，图像经过第一、三象限，从左往右上升，y随x的增大而增大（单调递增），为增函数；当k<0时，图像经过第二、四象限，从左往右下降，y随x的增大而减小（单调递减），为减函数。
5、反比例函数一般地，如果两个变量x、y之间的关系可以表示成y=k/x (k为常数，k≠0)的形式倦虺赳式，那么称y是x的反比例函数。性质当k>0时，图象分别位于第一、三象限，每一个象限内，从左往右，y随x的增大而减小；当k<0时，图象分别位于第二、四象限，每一个象限内，从左往右，y随x的增大而增大。
8、绘制方法二：搭建思维导图框架同样在该网站中选择页面立即体验进入新建页面中，选择思维导图新建，来到在线编辑思维导图页面中，围绕页面中的中心主题对框架进行搭建，颜色进行填充使用。
9、以上就是利用思维导图总结的高中函数知识点，相信利用这种图文并茂的方法，可以让使用者更好的对思维导图里面的知识进行总结使用。
