数学课堂教学如何实现生活化

1、让学生感觉到数学来自生活，生活中处处有数学。例如，初一数学讲到正负数的时候，如何让学生理解正负数呢，我们可以举生活中随处可见的例子，我们商场坐的电梯，是以地面为断芡闽彝基准的，地上的就是一楼、二楼，为正数，地下的就是负一楼、负二楼，这样学生对正负数的理解自然就更深一层。

3、数学课堂的引入也是相当重要的，教师可以把生活中的用品带到课堂中来引入课堂，俗话说，“百闻不如一见”，物体会让学生更加有直观感。例如，在讲解图形认识的初步这章时，我们可以拿出生活中的物体，茶叶罐，杯子等。

5、让学生成为课堂的主人，让学生自己讨论探究数学的成果。例如，在学习根的时候，可以让学生自己按计算机探究根的规律，让学生体会数学的乐趣。