1、给孩子一个拥抱。孩子才小学一年级，事情发生后，他应该是非常的愧疚、慌乱、自责，面对老师的指责与同学异样的目光，他的世界可能濒临崩溃。父母的拥抱仿佛是溺水孩子看到的救生圈，让孩子在惊慌失措中获得安全感。
2、找一个单独的空间，让孩子就该件事情谈谈自己的看法，这个年龄段的孩子总体来说还是很纯真的，在妈妈的引导下，会很如实地说出整个的过程以及自己的想法。
3、引导孩子分析自己行为的不足及可能带来的后果，让让他认识到自己的错误，并引以为戒，在今后杜绝类似现象的发生。
4、鼓励孩子主动向班主任说清楚自己拿照相机的前因后果、自己的一些想法，勇敢地承认自己的错误并保证不会再犯。如果孩子的承受力做得到，也可以鼓励孩子跟妈妈一起当着全班同学的面谈起这次的事件。承认自己的错误，但非故意偷盗，跟社会上的那些偷盗是两码事。
5、跟班主任交涉，孩子这么小，本次的行为更多地属于一念之差，“小偷”这个帽子过于沉重，希望老师能从学生成长的角度出发，给孩子机会，帮孩子在班上重塑形象。
6、关注孩子的心理健康，多鼓励与引导，陪孩子一起走出这次事件带来的阴影。
