1、观察法：这个是班主任最常用和最基本了解学生的方法，是有目的和计划的直观砰攒硎冖观察学生，但是容易受到表面现象的干扰。
2、谈话法：班主任有目的和有准备的和学习交流，了解学生的内心想法。
3、问卷法：通过有组织，有计划有目的设置问卷调查，然后让学生填写了解学生。
4、作品分析法：最常见的就是作业，通过近期学生作业表现了解学生最近的学习状态是否认真。
5、调查法：通过间接了解班级集体或个别学生情况，例如通过和班干部沟通。
6、测量法：这个方法一般直接使用对于学生了解能够起到一个补充，不是主要了解方式。
