在“剪”、“粘”活动中，学习立体图形的表面积

1、用纸板将长方体框架包起来，做成一个长方体，看看一共用了几张纸板，这些纸板分几种情况

3、长方体6个面中，由于相对两个面的嚼嘛叽堑形状完全相同，面积相等，所以只要求出前、右、下（底）三个面的面积，将它们加起来再乘2，就能算出长方体的表面积。