1、理念：产生能量的情绪是儿童喜悦和快乐的来源：儿童可能因为体验到较愉快或欢欣的情绪而觉得人生充满希望，所以情绪经验是推动儿童学习的动力之一。它如一部发电机，可产生动力的情绪便是当中源源不绝的能源，用以推动各种活动，使我们拥有一个积极、进取和有贡献的生活。本节课让学生认识产生能量的情绪，引导他们选择积极的生活。
2、对象：小学四年级
3、教学目标：（1）让学生认识产生能量的情绪及相关情绪词汇（2）让学生用适当的情绪词汇表达因何事而引起该种情绪
4、准备活动：情绪正能量相片（4张）/成长拼图
5、活动时间：45分钟
6、活动场地：室内
7、教学方法：团体活动/教师讲解/全班讨论
