火花思维教育质量跟师资力量怎么样？

1、课堂内容设计合理，不至于太低，也不会太高学不懂，有趣味性。

2、有一些探索挑战性内容，孩子努努力有可能自己解开，会很有成就感。教具也设计得比较实用有趣，家长可以和孩子一起玩。

3、教研教学老师均来自一线教育机构，团队基于中国孩子的心理和认知发展规律，紧扣《3-6岁儿童学习与发展指南》《儿童教学核心经验》，对标美国共同核心州立标准CCSS，精心研发了符合中国孩子的《火花思维九阶培养体系》。