1、深入学生调查学生涂鸦课桌的原因
某些学生涂鸦是觉得能彰显自己的个性，而有的学生是为了表现自己的画技，更有部分学生纯属无聊从众而已……
2、开主题班会，让学生自己探讨班级环境建设的策略
让学生畅所欲言，班主任及主持人有技巧地引导班级同学在争论中修正班级目前对课桌文化的不良看法
3、做好班级舆论的引导
班主任可以在班级谈谈自己对课桌文化的看法，反对课桌涂鸦。
4、责令相关同学限期整改
既然学生已经知道自己做错了，自然要改，而且在一定期限内一定要完成整改。
5、做好学生整改后的检查和督促，防止涂鸦文化死灰复燃
课桌整洁的维护是一件长期工程，必须得持之以恒地做好督促和检查
6、将课桌涂鸦中显示高超绘图能力的学生组织起来，成为班级黑板报的主力军
引导孩子们通过其他途径发扬自己的优点是再好不过的了。
