如何利用好小学数学中的主题图

1、要弄清楚主题图设计的意图。

2、如果主题图设计（一般是在每章的开头）是为了引入新知识的，常常会提出问题，引发学生的思考，激发学生的学习兴趣。

3、如果主题图出现在例题当中，主要是为题目提供信息的，要仔细阅读主题中的图片和文字给你提供的信息，特别是隐藏在图片中的信息，然后把它翻译成数学语言，可很好的帮你理解题意，为理解和解决问题提供很好的基础。

4、题目中的主题图，主要是帮你理解题意的，给你提供题目的背景，注意背景图中的每个细节，因为小学生空间想象能力较差，有了主题图就有了思考的实体。