1、我们可以设想，一个有自觉学习习惯的学生，必然是为了满足学习兴趣和对未知事物的好奇心而努力学习的，在这个过程中，除了迅速掌握学校的知识之外，更会自觉主动地去探索更多学科领域，通过逐步扩大的视野反过来也能更好地促进学业的发展。
2、那么，如何促进“主动学习”意识的建立过程？笔者觉得教育必须向引导家长和学生去思考“教育到底是什么？”“学习是什么？”“学习究竟为了什么？”“学习对自己意味着什么“”等重大的教育问题。
3、所以，教育工作者和家长需要有这个意识，帮助孩子去积极思考探索“心锚”，建立起和学习目标的学习正相关机制，这样很多的教育难题自然能迎刃而解。
