1、逻辑顺序。逻辑顺序是指根据事物发展的规律，将写作内容按照时间顺序、空间顺序、因果关系等方式进行有机组合。这种顺序可以让文章结构更加清晰、连贯，易于读者理解和接受。
2、描述顺序。描述顺序是指根据写作内容的特点，按照事物的外观、特征、性质、功能等进行逐一叙述。这种顺序适用于描写物品、事物的外貌、特点、特征等方面，可以使文章更具有细腻性和真实感。
3、情感顺序。情感顺序是指在写作中突出表现情感，采用情感铺垫、情感升华等手法，让读者在阅读中体验到作者的感受和情感。这种顺序适用于叙述故事、感人的事迹等，可以让文章更加生动、感人。
4、主题顺序。主题顺序是指在写作中突出表现主题，通过对主题的阐述和展开，让读者更好地理解文章的主旨。这种顺序适用于议论文、说明文等，可以使文章主题鲜明、有力。
5、综上所述，小学写作顺序有逻辑顺序、描述顺序、情感顺序、主题顺序等多种方法，需要根据具体的写作内容和目的选择合适的写作顺序。
