1、看，很多家长都喜欢给孩子看识图卡片，我想说，这样还不如拿着实物来的直接，还有家长给孩子看网上的学习资料，这样孩子缺乏与父母之间的亲自交流，脱离在大自然中学习的这个过程，势必会影响孩子信息量的增加和知识的积累。
2、听，孩子学说话时，要让他时时刻刻处于语言的环境中，不要过早的满足孩子的需求。家长应该做到延迟满足，并耐心地问他“宝贝，你是不是要~~，你说~~，我就帮你拿。”激励孩子通过语言来表达自己的需求。
3、做，孩子的智慧在手指，家长应该加强对孩子手指动作的训练，按照孩子发育的规律训练孩子。比如拇指和食指对捏动作，这是人类使用最多的精选动作，一般是8~9月开始练。
