利用砷啼硎实视频导入可以很快抓住学生们的兴趣，很快的引入教学的话题，而且大部分视频都是学生们感兴趣的动画片、新闻和综艺节目等，对于教师来说，视频导入也是导课方式中比较方便的方法之一。
视频泛指将一系列静态影像以电信号的方式加以捕捉、纪录、处理、储存、传送与重现的各种技术。尤其是一些原汁原味地道的英语视屏，有助于学生们语感和语意的理解。教师在教学中要做好引路人，合理应用视频导入，真正使学生既能饶有兴趣地观看，又能潜移默化地提高课堂效率。
详细信息：
视频技术最早是 从阴极射线管的电视系统的创建而发展起来的，但是之后新的显示技术的发明，使视频技术所包括的范畴更大。基于电视的标准和基于计算机的标准，被试图从两个不同的方面来发展视讯技术。得益于计算机性能的提升，并且伴随着数字电视的播出和记录，这两个领域又有了新的交叉和集中。
连续的图像变化每秒超过24帧画面以上时，根据视觉暂留原理，人眼无法辨别单幅的静态画面；看上去是平滑连续的视觉效果，这样连续的画面叫做视频。视频技术最早是为了电视系统而发展，但现在已经发展为各种不同的格式以利消费者将视频记录下来。
