和孩子一起学作文——仔细观察写好“笑”

 时间:2026-04-24 04:26:31

1、引导孩子观察人物的笑容,如果看到如下图的人物,可以引导孩子这样描述:我哈哈大笑,笑得嘴巴都合不拢了。

和孩子一起学作文——仔细观察写好“笑”

2、如果看到如下图的人物,可以引导孩子这样描述:爷爷笑了,笑得就像夏日里吹来的一阵凉风,让我觉得很舒服。

和孩子一起学作文——仔细观察写好“笑”

3、如果看到如下图的人物,可以引导孩子这样描述:奶奶的脸笑得像一朵绽开的菊花。

和孩子一起学作文——仔细观察写好“笑”

4、引导孩子用上面积累的句子写一段话,可以引导孩子这样描述:一听说要到爷爷奶奶家去,我开心得哈哈大笑,笑得嘴巴都合不拢了。爷爷一见到我就笑了,笑得就像夏日里吹来的一阵凉风,让我觉得很舒服。奶奶也高兴地笑了,笑得像一朵绽开的菊花。

和孩子一起学作文——仔细观察写好“笑”

和孩子一起学作文——仔细观察写好“笑”

和孩子一起学作文——仔细观察写好“笑”

  • 和孩子一起学作文——仔细观察写好“头发”
  • 和孩子一起学作文——仔细观察写好“脸眉眼”
  • 和孩子一起学作文——如何写好“风”
  • 和孩子一起学作文——怎样写好“树”
  • 和孩子一起学作文——怎样写好动物
  • 热门搜索
    邑是什么意思 老师送什么花 什么是绩效管理 小三什么意思 元宵节什么时候 维生素泡腾片 胎毒是什么 汽车电瓶什么牌子好 运动品牌排行榜 联通在信是什么