经典的少儿口才教案——少儿朗诵与表演《我想》

 时间:2026-02-12 08:13:12

1、优化自我介绍

2、口才基础训练


①口部操
②绕口令

3、诗朗诵作品学习《我想》

1、夸张咀嚼:

张大嘴巴做口的开合状,不发 出声音

2、喷:

也称作双唇后打响,双唇紧闭,堵住气流,唇齿相依,不裹唇,突然放开发出 "POPOPO"音,注意不要满唇 用力,把力量集中在唇的中央三分之一。

3、伸舌:

把口开大,提颧,要感觉鼻孔略微张开一些,然后努力地把舌头往外伸,舌尖越尖越好,伸完了以后,再往回缩,缩到最大的程度,这样反复来做。

1、《八百标兵》

八百标兵奔北坡,

炮兵并排北边跑。

炮兵怕把标兵碰,

标兵怕碰炮兵炮。

1、《我想》

我想把小手,

安在桃树枝上。

带着一串花苞,

牵着万缕阳光,

悠呀悠---

悠出声声春的歌唱。

我想把脚丫,

接在柳树根上。

伸进湿软的土地,

汲取甜美的营养,

长呀长,长成一座绿色的蓬帐。

我想把眼睛装在风筝上。

看白云多柔软,

瞧太阳多明亮,

望呀望---

蓝天是我的课堂。

我想把自己,

种在春天的土地上。

变小草,绿得生辉,

变小花,开得漂亮。

成为柳絮和蒲公英,

更是我最大的愿望。

我要飞呀飞,

飞到遥远的地方,

不过飞到遥远的地方

要和爸爸妈妈商量商量。

1、录制音频:绕口令—《八百标兵》

2、录制视频:诗朗诵—《我想》

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