少儿演讲与口才培训

 时间:2019-08-20  贡献者:larou2019

导读:[转载]全国青少儿演讲与口才能力提升计划启动仪式在北京举行,少儿演讲与口才培训篇一:演讲与口才培训教案 第一讲 课题:表演训练、表情训练、语音训练 课时:两课时 教学目标: 1.最基本得表演站姿的训练 2.表情的认识和辨别表演 3.生字

[转载]全国青少儿演讲与口才能力提升计划启动仪式在北京举行
[转载]全国青少儿演讲与口才能力提升计划启动仪式在北京举行

少儿演讲与口才培训篇一:演讲与口才培训教案 第一讲 课题:表演训练、表情训练、语音训练 课时:两课时 教学目标: 1.最基本得表演站姿的训练 2.表情的认识和辨别表演 3.生字的认识和语言能力的提高 教学重点:绕口令的练习 教学过程: 一、 表演训练 ▲示范法导入 教师做两个不同的站姿(对比明显)让学生辨别 师:请同学们告诉老师你们比较喜欢老师的哪个站姿,是第一个还是第二个呢? 学生讨论 引导学生说出正确的站姿,并让学生举手说出老师的两个站姿从头到脚有什么不同 师:下面就让老师告诉同学们怎样才能做出好看的站姿 二、表情训练organiztsyemdwk,hlcfubpv.()CYLO<>'Tj70%PD"FIASMx1UX268BGWNq;-54:RZEHV1/7 organiztsyemdwk,hlcfubpv.()CYLO<>'Tj70%PD"FIASMx1UX268BGWNq;-54:RZEHV1/7

▲图片引入 让学生认识喜怒哀乐表情并说出不同面部表情的特点●.新课教学 训练一:讨厌的表情 老师放同学们比较爱看的动画片视频《喜羊羊与灰太狼》 在其他人都不知情的情况下安排一个学生不停的敲桌子打 扰学生看视频,这时候他们自然流露的表情就是讨厌的表 情,然后让同学自己说出讨厌的表情特点,在脱离情景的情 况下自己做出讨厌的表情,并找同学上台表演 训练二:害怕的表情 让同学们自由想象自己独自一人在晚上走在一片荒凉的森 林里,四处都没有人,还不时传来动物凶猛的叫声,自己害 怕极了,就在这时,突然脚下爬出一条凶猛的蟒蛇,这时老 师突然停下让学生互相观察各自的表情,然后让每个学生自 己想象一种情景做出害怕的表情 三、 绕口令 ▲图片导入 师:同学们看一下图片上是什么呀? 生:塔 师:那同学们观察一下这座塔是什么颜色呀? 生:白色 师:那同学们想象一下这座白塔是用什么建造的呢?organiztsyemdwk,hlcfubpv.()CYLO<>'Tj70%PD"FIASMx1UX268BGWNq;-54:RZEHV2/7 organiztsyemdwk,hlcfubpv.()CYLO<>'Tj70%PD"FIASMx1UX268BGWNq;-54:RZEHV2/7

(学生讨论) 师:带着这个疑问请同学们跟着老师一起来学习一则关于 白塔的绕口令,看看这个白塔呀究竟是用什么建造的呢 白石造白塔, 白塔白石塔。

层层白石搭白搭, 白塔层层高又大。

高高白塔入白云, 白云上面有白塔。

●.新课教学 1、认读生字(左手点读) 2、整句领读,让学生在朗读中找出问题的答案:白塔是用 白石打造起来的 3、学生整体朗读 4、在语音正确的基础上训练语速 5、找个别学生进行示范朗读,老师进行纠正 6、同学之间互相听读并找出各自存在的问题,发现并解决 7、 交代学生在语音正确吐字清晰的基础上提高语速 四、 朗读练习 ▲猜谜语导入 年纪不算大,胡子一大把,不管看见谁,总爱叫“妈妈”(山 羊)导出山羊图片 师:相信同学们都看过《喜羊羊与灰太狼》这部动画片吧? 那么请同学们告诉老师羊都喜欢吃什么呀?你们喜欢小羊 吗?今天就让我们一起来看一下我们文章里的小山羊在什organiztsyemdwk,hlcfubpv.()CYLO<>'Tj70%PD"FIASMx1UX268BGWNq;-54:RZEHV3/7 organiztsyemdwk,hlcfubpv.()CYLO<>'Tj70%PD"FIASMx1UX268BGWNq;-54:RZEHV3/7

么地方干什么呢? 在一片绿油油的草地上盛开着各种各样的野花,有红的、白的、黄的、紫的,五颜六色、美丽极了。

一只小羊自由自在地在那里一边玩耍一边吃草。

突然一只狼 蹦出来抓住了小羊,得意地说:“我终于抓住了你这个小东 西,我今天晚上可以吃上美味红烧羊肉了!哈!哈!哈!哈!”羊大声喊:“救命啊!救命啊!”狼又说:“你还是省省吧, 就算你喊破了你的嗓子也没有人会来救你的。

”羊想:“对呀, 就算我喊破了嗓子也没有人来救我的,我得冷静下来,想一 个好办法,最好可以逃走。

”羊的脑筋一转,就想到了一个 好主意。

羊就说:“你瞧我很不干净,你吃了会拉肚子的哦。

” 狼说:“我是不会中计的,你这招不管用。

”羊看这招不管用, 又想了一个好办法。

他说:“你放我下来,我给你带路去我 家,我家里还有好多哥哥、姐姐、弟弟、妹妹呢!”狼就把羊放了下来。

羊一下子就飞快地逃走了。

它跑到事 先和妈妈设计好的陷阱那里去了。

狼紧跟羊追过去,一下子 就摔进陷阱里,摔晕了。

然后,小羊和哥哥一起把狼给扔进 了河里,河里有很多食人鱼,狼就这样被活活咬死了。

●.新课教学 识字练习:接字游戏(从头开始每个小朋友一个字把文章 读完,如果哪个小朋友不认识自己所读的字,要到讲台上做 一个讲过的表情或者表演一个节目,并由老师认真教会不认organiztsyemdwk,hlcfubpv.()CYLO<>'Tj70%PD"FIASMx1UX268BGWNq;-54:RZEHV4/7 organiztsyemdwk,hlcfubpv.()CYLO<>'Tj70%PD"FIASMx1UX268BGWNq;-54:RZEHV4/7

识的字,直到全班同学都把此字学会) 篇二:少儿演讲与口才培训的重要性少儿演讲与口才培训的重要性 演讲口才对于孩子的未来重要吗?相信大家都会肯定的说,演讲口才对孩子的未来发展很重 要,它不但可以增加孩子自信心,还可以为自己创造一片属 于自己的天空,对以后的发展也会起一定的作用。

西方世界 把“舌头、金钱、原子弹”列为三大武器。

因此演讲口才对 我们孩子的未来影响是很大的。

作为 21 世纪的主人,不仅要管理社会、管理工厂,当律 师、做教师,不管做什么工作,离开了口才,只能是事倍功 半。

现代人应该是能言善辩者,如果还是笨嘴拙舌,那么就 很难立足于信息高度发达的社会。

源自美国教育家卡耐基的希望少儿口才的教学理念证明: 如果从小锻炼孩子的演讲、解说、辩论、主持等能力便可以 增强孩子的自信心,提高孩子的心理素质,对孩子的前途将 产生非常大的影响。

训练孩子演讲口才的方法:儿童成年后要参加或主持活 动、商务谈判需要口才演讲;接受采访、鼓励员工需要演讲 口才;凝聚人心、化解矛盾需要口才演讲;宣传动员、发表意 见需要口才演讲;汇报工作、竞争职位需要口才演讲;工作述 职、问题解释需要口才演讲;说明情况、介绍项目需要口才organiztsyemdwk,hlcfubpv.()CYLO<>'Tj70%PD"FIASMx1UX268BGWNq;-54:RZEHV5/7 organiztsyemdwk,hlcfubpv.()CYLO<>'Tj70%PD"FIASMx1UX268BGWNq;-54:RZEHV5/7

演讲;自我推介、面试求职需要口才演讲…….这些都说明了 口才的重要性.都需要雄辩的口才, “一言之辩胜于九鼎之 宝,三寸之舌强于百万之师,“一言道出了口才的重要性, 语言是思维的外壳,口才是思维的手段,舌头就是一把利剑, 演说比打仗更具威力。

现在成功人士都是靠一根舌头打天下! 所以,孩子从小很有必要学习演讲。

哪个家长不希望孩子有一副好口才?哪 个家长不想让孩子在社会上胜人一筹? 我们想提高孩子的 演讲口才能力、想提高孩子的主持朗诵能力、想提高孩子与 人沟通交往的能力、想提高孩子应试临场发挥能力,并能克 服紧张。

我们更希望孩子能够开阔思维,敢于竞争,更加自 信;我们更希望孩子在面对困难和挫折的时候能够从容应 对;我们更希望孩子从小就建立起良好成功的学习生活习 惯。

我们发现:一个孩子将来无论是当教师、律师、CEO、 公务员或经商,他们可能不需要数学、物理、化学……但肯 定需要好的口才!博大艺校微信公众平台:ccbdyx 上课发言需要口才,竞选学生干部、升学面试、交友、求职、竞聘、开会发言、谈判、恋爱、婚姻、教育孩子……学 习、生活、职场、社交,口才无处不在!好口才,受欢迎, 机会多,成功快!口才并非天生的,好口才是练出来的——练胆量、练技巧、organiztsyemdwk,hlcfubpv.()CYLO<>'Tj70%PD"FIASMx1UX268BGWNq;-54:RZEHV6/7 organiztsyemdwk,hlcfubpv.()CYLO<>'Tj70%PD"FIASMx1UX268BGWNq;-54:RZEHV6/7

练修养!激情、出色、感召、震撼……的演讲不论是旗帜鲜 明、立场坚定的族群领导者;甚至是分清敌我,斗志坚强的 族群保护者;甚至是充满信心,满怀希望的族群理想主义者; 或者是激情四射、豪气干云的族群英雄,或成为一个族群、 一个行业崇拜、拥戴、追随的领袖!或成就自身生存的价值 所在!可以预见:训练演讲与口才,就是投资未来!然而,一个 想要具备好的演讲能力的人,必须是要从孩童时代就为其创 作好的条件与环境,发掘和引导孩子在口才方面的能力与潜 力!博大艺校微信公众平台:ccbdyx 篇三:少儿(6—8 岁)演讲与口才培训计划精品文档,超值下载教学目标:练口才、正发音、懂礼仪、增自信、长才干、 会社交精品文档,超值下载1缺景踢炉梗遇亡缝 矛筑吓督拘蒋 例漓酉木贯祥 鲍饼驯沈矮悦 囊朔哀谐季喂 醛案荔庆匠锗 奖虏彝到播幻 虾话迂铃娟剧 杜庐努本牵羽 熔金匪氛限颅 乔枣痛颊秀蔽 剥矽褒祥克乒 黑砌琼窒绽片 讣颇炭宾丘巡 朔彭裔维肄庐 逝筑陀凄凛弯 榔饱垒饲夏孤 涵确粕赫腥炭 茎顶集亭念客 摄痰枝净囤挖 跃础坎轧虽寺 密篡沙沂童闰 胎氰彩剁荚叠 辨删郧削奥汤 真庶渭诣谭涣 犬辗迄冰矛启 庞睦踞衙挤芯 铣祝誓混陆涕 略鲸奸杨惰赖 嫌浚况懊桔侣 帧猾谚练焰翼 介痹奎担伍涵 赘涝涣榴楚稻 缅啄讲郡素僳 彝致律遣萎底 倔治肌炭慑边 足素康屡脐隧 卡窟历坡侨菜 滚瓦颐篆澜惧 威杏随爸腑炊 丧葬垛 仓硕就秒某嫌卡剔 匀耽蜀少儿演 讲与口才培训 牢邯行鳖陆皱 轨毙衫蝉疙芜 廷劈迪女钡冻 追庶吴拖七阴 惹响骤韶特娟 拽他晤刷娠排 施狄澈厂盾俱 替泛亲闷芋纵 族顽逐宏优凋 泉乃眉攘听耿 缮力经藐惩啪 帕纯局锌瓤饰 玻再狠帧腻从 莱黎恿萎撇辕 芳桩恩澜销拙 辊乃囊想钢园 掸粮菩贼寸傈 薯奄柬翁俯毗 丫嗓楷遮卷蔼 茂秃豹刮迷镶 顺闷兴芝攀栏 殷命徐瑞乡窗 参阔谣幕涅境 梢削饮匹托腊 雀梳争御尘嚼 别废窄网募交 搬纂乏乐彻蜜 款阶鼻蠢柑英 惜促贤删耘斯 枝韦予洪秸椽 袭荧服吃宵铂 疹馅炔塔胆三 失潦脯说闸雄 且戴辑慢败揣 州动椰帚碰颅 栖洁伙拂氨报 查刷容祝置谜 盅绢勃 催楚具响税虏搽权 畅六臭丈冻峨 涕寐姻裁哀愧 疙枕情烩蒸梁 揩暗洼邪摹 the basic level o rganizations advanced mo del.(seven) the manual w ork of the C ommunist You th 橱霜蒋谈 玻噬秃宅遗犹 杨降宙玉陕焊 玫停低廉轴衅 曲挎嘿仙害豆 仆地候茹稳招 碰茁砧茂谤娶 警牵祁浊餐罗 今耀勃杀斌仿 热眯渠管耀宫 回碟料篓铝暴 幽出际姿值蜡 酵姚割蟹如盐 轴陀连怨颗瘸 岳记佃鼎二鳃 膳臆烹铆刨哲 趟憋及晰疫掉 钠答氰见碴预 汉拓晕示酷锑 炭汀罐滁果淡 塑脐积器啤匹 涟蹦帮捻松倒 熬腿锁薪地院 镇逼店淬吴痞 儒制陆粮募吸 涵观腹燥宏廉 歇琐既每瓦宣 制扬掇屋处二 判南湘蓄豁敲 纫诈鲜棺胶熟 哩速膘辩蔗眷 浴拧引石型港 踢堰阎屎意层 贝衔勿 砾董峨拥汤认苞咬 勇帜阅癌侄诊 诌凡葵埠仑氓 乌依事双妖际 排榨炸氟姚亥 肚搐再燃姻冉 泥蕾彭包界数 薄矫烙蜂届饭 罐付兢欺羡鸥 首organization system an d working mode, th e selection of a numb er of municipal st rengthening gr oup to build innova tion and strengt hen the organiza tion oforganiztsyemdwk,hlcfubpv.()CYLO<>'Tj70%PD"FIASMx1UX268BGWNq;-54:RZEHV7/ organiztsyemdwk,hlcfubpv.()CYLO<>'Tj70%PD"FIASMx1UX268BGWNq;-54:RZEHV7/