2019幼儿园校本培训方案

 时间:2019-12-11  贡献者:menwai2018

导读:安庆东流水 新浪博客 2019年12月112019 幼儿园校本培训方案 20**幼儿,2019 幼儿园校本培训方案20**幼儿园校本培训方案范文 1 一、指导思想: 以“十三五”校本研修工作精神为指导,以提高师德水平、发展教师教育教 学能力、科研能力为基本目标,坚

安庆东流水 新浪博客 2019年12月112019 幼儿园校本培训方案 20**幼儿
安庆东流水 新浪博客 2019年12月112019 幼儿园校本培训方案 20**幼儿

2019 幼儿园校本培训方案20**幼儿园校本培训方案范文 1 一、指导思想: 以“十三五”校本研修工作精神为指导,以提高师德水平、发展教师教育教 学能力、科研能力为基本目标,坚持解放思想、实事求是,全面落实《幼儿园教育 纲要》,加大校本研修的力度,提升每一位教师的专业化水平,全面提高教师队伍 的整体素养,在我园努力造就一支师德高尚、观念新颖、业务精湛、研究能力强 的教师队伍。

通过师训工作探索本园特色的研修模式,为促进幼儿园的发展奠定 扎实的基础。

在此,结合我园的实际情况,特制定本研修实施方案。

二、研修目标: 1、结合校本培训五年规划,教师制定相应的个人发展规划,通过校本培训, 进一步更新观念,树立现代教育理念,优化知识结构,培养创新精神和实践能力, 建立一支师德高尚,素质良好、能适应现代化教育要求的反思型、科研型、学习 型的教师队伍。

2、根据我园青年教师多的现状,加强对他们的培养力度,针对一至三年非专 业及专业教师制定不同的培养计划,期望通过给青年教师配以经验丰富的教师带 教和专业指导培训,在教育教学上给以更多的关心和指导,让新教师尽快胜任工 作岗位。

2、充分认识校本研训的意义,创造性地进行“以园为本”的研训活动。

提升 我园教师的现代教育理念和教育教学行为,提高科研水平和现代信息技术应用能 力,坚定不移地走课程园本化之路,形成经验,开发园本课程。

三、研修内容及形式

1、提高教师的师德修养。

注重理论与实践的结合,集体活动和个别学习相结 合。

认真贯彻实施《关于进一步加强师德师风教育的若干意见》,组织教师进行二 周一次的政治学习活动,开展形式多样的主题教育活动,规范教师行为,引导教 师树立正确的世界观、人生观和价值观。

通过政治学习、师德培训、主题演讲等 等活动进一步提升本园教师的师德规范,促使师德水平上新台阶。

2、加强教学实践能力培养。

以六个一活动为主要抓手,共同学习,共同提高。

继续深入学习新《纲要》《指南》,真正领会二期课改的核心所在,对课程理 念、目标、结构、内容、实施、评价等都能做到烂熟于心。

(1)每月进行二次业务学习,传达最新动态,分析教学现状,研讨共性问题, (2)进行两周一次的教研活动,活动内容有针对性,活动形式注重参与性。

结 合学校主要研究方向确定研究主题。

(3)开展各项园级大活动,如教学论坛、案例评比、技能比赛、教师擂台赛等 教学活动,由此来提升教师专业素养,增强教师教育教学功力。

(4)加强骨干教师的培养力度,发挥引领和示范作用,定期开放教学活动,全 面提高她们的管理能力和教学实践能力。

(5)加强对青年教师的培养,确定每学年培养目标、配备带教老师,进行辅导 与督促,每学期开放一个园级公开半日活动。

(5)现代信息技术的培训,青年教师人人参与现代信息技术培训,做到青年教 师人人实行网上备课,有独立设计、制作多媒体的能力,从而不断更新幼儿园网 页,利用现代化信息技术,优化课堂教学,提高教学效率。

(6)通过片级活动、县级活动等为教师搭建锻炼、交流、亮相的舞台,提升专 业化水平。